Dialogisches Lernmodell
- Prämissen: Der hier gewählte Zugang zur Beschreibung des Dialogischen Lernmodells geht von Festlegungen aus, die einem solchen Unterricht unterliegen.
- Instrumente: Im Dialogischen Unterricht wird mit Kernidee, Auftrag, Lernjournal und Rückmeldung gearbeitet.
- Umsetzung: Exemplarisch wird am Unterricht von Peter Gallin der Umgang mit den Instrumenten vorgestellt.
- Entstehung: Das Dialogische Lernmodell ist auf Peter Gallin und Urs Ruf zurückzuführen.
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik (Urs Ruf, Peter Gallin)(neu: 4. Aufl.)
In diesen zwei Bänden stellen Peter Gallin und Urs Ruf das Dialogische Lernmodell umfassend vor. Im ersten Band stehen die Grundzüge im Vordergrund, im zweiten Band Beispiele aus dem Unterricht.
